Es un foro de expresión y vinculación entre estudiantes, académicos y profesionales de las tecnologías para el aprendizaje, en los ámbitos educativo, empresarial y de gobierno.
El Sexto Congreso APRENRED, aspira a constituirse en uno de los principales foros de diálogo y vinculación entre estudiantes, académicos, y profesionales de las tecnologías para el aprendizaje en América Latina y el Caribe.
El propósito central de este congreso es analizar, tanto la punta inclusiva como la punta innovadora en el desarrollo de las tecnologías educativas. Se analizarán los ámbitos escolar y universitario así como la esfera de capacitación empresarial y gubernamental. Aprenred VI brinda un espacio para el intercambio de experiencias entre especialistas y practicantes con el fin de fortalecer la construcción redes colaborativas y vínculos regionales de investigación y en éste ámbito.
El congreso APRENRED VI de 2011 tiene como sede la hermosa ciudad de Guadalajara, también conocida como la perla tapatía en México, El evento se llevara a cabo en el Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas (CUCEA), campus de la Universidad de Guadalajara, localizado en Periférico Norte N° 799, Núcleo Universitario Los Belenes, Zapopan, Jalisco, México. (Ver mapa)
Promover el uso y desarrollo de TIC aplicadas a los procesos de enseñanza – aprendizaje en Instituciones Educativas, Iniciativa Privada y Gobierno.
Brindar a estudiantes, académicos y profesionales de las TIC aplicadas a la educación, un espacio para el intercambio de experiencias y la construcción de vínculos para el desarrollo de soluciones en este ámbito.
APRENRED es el evento académico de TIC aplicadas a la educación con mayor reconocimiento a nivel nacional. Cuenta con asistentes y expositores de todo el mundo y se consolidado como una plataforma para el lanzamiento de soluciones tecnológicas tanto para instituciones educativas, iniciativa privada y gobierno.
1. Estudiantes de nivel superior.
2. Profesores de todos los niveles educativos.
3. Académicos con líneas de investigación relacionadas con la incorporación de TIC en el proceso educativo.
4. Responsables de áreas de formación y capacitación de los sectores público y privado.
5. Al público en general interesados en el uso de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) aplicadas a los procesos de formación.
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